PENGALAMAN NYATA
Testimoni Orang Tua
Annisa Ismail
KONSULTAN HUKUM
Saya dan suami saya yakin bahwa kami telah membuat keputusan yang tepat dengan memilih Sekolah Green Montessori (GMS) untuk putri kami. Saat itu, kami sedang mencari sekolah berbasis Islam; kami memiliki beberapa opsi tapi belum ada yang dirasa tepat. Namun, sesampainya kami di GMS, kami langsung jatuh hati. Area sekolahnya terasa asri dan hijau, sesuai dengan namanya. Ketika kami mendengar lebih banyak tentang nilai dan metode GMS, saat itulah kami yakin bahwa kami telah menemukan sekolah yang kami impikan.
Kami menyukai bagaimana GMS mendorong dan menanamkan kemandirian dan kepercayaan diri pada setiap anak dengan membiarkan mereka memilih kegiatan mereka sendiri di kelas. Kami juga sangat mengapresiasi metode GMS dalam mengajarkan nilai-nilai Islam untuk saling menghargai dan berpikiran terbuka melalui berbagai aktifitas yang diintegrasikan ke dalam kegiatan, seperti doa, ibadah, dan interaksi di dalam dan di luar kelas.
John Lorne Colombo
KONSULTAN PEMBANGKIT LISTRIK
Green Montessori memberikan lingkungan belajar yang seimbang dengan kurikulum yang komprehensif. Kerangka pembelajaran Montessori mendorong anak untuk menjadi pembelajar mandiri dengan rasa memiliki atas proses belajarnya. Sekolah Green Montessori terasa ramah dan hangat, dan mendorong murid untuk saling mengajarkan bertujuan untuk memperdalam pengetahuan mereka sendiri sekaligus mengembangkan kemampuan untuk menjelaskan kepada orang lain tentang apa yang telah mereka pelajari.
Kami juga menghargai para guru dan staf yang responsif dalam memberikan update tentang kemajuan anak kami dan kesempatan untuk mendapatkan wawasan tentang dukungan yang tepat untuk Anak di rumah demi melengkapi pembelajaran di kelas.
Wiji Wijaya
IBU RUMAH TANGGA & INFLUENCER SOSIAL
Sekolah Green Montessori adalah sekolah yang ramah lingkungan dan memiliki tata ruang yang baik. Anak sering dilibatkan dalam melakukan hal-hal kecil dalam kegiatan sekolah dan acara sekolah yang memberikan banyak kesempatan pada anak untuk belajar banyak hal baru di luar area akademis formal. Saya percaya bahwa kegiatan ini dapat mendukung perkembangan anak-anak kita.

Tengku Temmy Rifindo
MANAJER UMUM INVESTASI
GMS adalah cinta pada pandangan pertama bagi saya, istri saya, dan putri saya Eiliyah empat tahun lalu. GMS, menurut pemahaman kami, adalah sekolah yang menggabungkan metode Montessori dengan nilai-nilai Islam dan juga pendekatan yang berwawasan lingkungan. Selain itu, GMS juga menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa akademiknya.
Dalam empat tahun ini, kami telah menyaksikan perkembangan dan sikap positif dari putri kami dalam hal pemahaman atas nilai-nilai Islam, bahasa, perkembangan sosial, dan kemandirian. Sebagai orang tua kami percaya bahwa hal tersebut akan menjadi fondasi penting bagi kehidupan putri kami di masa depan.

Kristiani Utomo
Community Outreach/Content Executive at Twinkl, a global educational publisher in Sheffield, UK
Saya sangat terinspirasi oleh apa yang saya pelajari tentang bagaimana Green Montessori School membimbing anak-anak melalui perpaduan harmonis antara nilai-nilai Islam, praktik Montessori yang autentik, dan rasa hormat yang mendalam terhadap alam. Green Montessori School menunjukkan komitmen yang kuat untuk mengembangkan peserta didik yang mandiri, rasa ingin tahunya tinggi, dan penuh kasih, serta mampu mengaitkan pendidikan mereka dengan dunia yang lebih luas — sebuah visi yang sejalan dengan harapan saya terhadap pembelajaran anak usia dini yang bermakna.
Saya sangat mengagumi dedikasi sekolah ini dalam menciptakan lingkungan di mana setiap anak dapat tumbuh secara holistik — spiritual, sosial, fisik, dan intelektual — sambil tetap berpijak pada rasa syukur terhadap dunia di sekitarnya.
Sebagai pengakuan atas kualitas-kualitas tersebut, Green Montessori School telah dimasukkan dalam daftar Twinkl sebagai salah satu
“
TOP AUTHENTIC MONTESSORI SCHOOLS IN INDONESIA
”.
Saya berharap pengakuan ini dapat semakin menyoroti dedikasi sekolah dalam memberikan pendidikan yang bermakna dan berlandaskan nilai-nilai bagi anak-anak.
